fa بررسی سطح تکامل اخلاقی پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی- درمانی دانشگاه علوم پزشکی تبریز مقاله پژوهشي Original Article <p>زمینه و هدف: پرستاران جهت انجام مراقبت‌های روزمره خود باید از سطح مناسبی از تکامل اخلاقی برخوردار باشند. متون پژوهشی محدودی در زمینه بررسی سطح تکامل اخلاقی پرستاران ایرانی موجود است. این مطالعه به‌منظور تعیین سطح تکامل اخلاقی پرستاران و عوامل مؤثر‌‌ بر آن صورت گرفت. روش بررسی: این مطالعه به روش توصیفی- همبستگی روی 269 پرستار شاغل در 3 بیمارستان آموزشی- درمانی دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال 1389 انجام شد. نمونه‌ها با روش سرشماری انتخاب شدند. جهت تعیین سطح تکامل اخلاقی پرستاران از پرسشنامه آزمون معمای پرستاری استفاده گردید. (این پرسشنامه براساس نظریه تکامل اخلاقی Kohlberg طراحی شده و تکامل اخلاقی پرستاران را در سه سطح پیش‌عرفی، عرفی و پس‌‌عرفی بررسی می‌کند. همچنین در این پرسشنامه میزان رعایت ملاحظات بالینی توسط پرستاران ارزیابی می‌شود). تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی صورت گرفت. یافته‌ها: در این مطالعه، 44 پرستار (3/16%) در سطح پیش‌عرفی، 86 پرستار (8/31%) در سطح عرفی و 116 پرستار (1/43%) در سطح پس‌عرفی و 23 پرستار (5/8%) در سطح ملاحظات بالینی قرار داشتند. همچنین بین سابقه کار با سطح تکامل اخلاقی پرستاران رابطه آماری معنی‌دار معکوسی وجود داشت. نتیجه‌گیری: نتایج این مطالعه نشان داد اگرچه حدود نیمی از پرستاران در سطح پس‌عرفی قرار دارند، ولی هنوز تعداد قابل‌توجهی از آنان در سطوح پایین‌تر تکامل اخلاقی هستند. این امر نشان‌دهنده لزوم توجه بیشتر مسئولین پرستاری به تکامل اخلاقی پرستاران است.</p> <p>Background and Objectives: Nurses in their daily practice need acceptable level of ethical development. There is few literature about ethical development of Iranian nurses. The aims of present study are to determine the level ethical development in nurses and its related factors. &nbsp; Methods: This descriptive-correlational study conducted in 2010. The study sample consisted of 269 nurses working in three training-treatment hospitals affiliated to Tabriz University of Medical Sciences. These nurses selected by census sampling method. For assessing the ethical development of nurses, nursing dilemma test was used. This questionnaire was designed based on Kohlbergs&rsquo; theory of ethical development and assessed ethical development in pre-convetional, conventional and post-convetional levels. The data analysis was done by descriptive and inferential statistics. &nbsp; Results: Forty four nurses (16.3%) were in pre-conventional level, 86 nurses (31.8%) were in conventional level, 116 nurses (43.1%) were in post-conventional level, and 23 nurses (8.5%) were in clinical consideration level. There was negative significant correlation between ethical development of nurses with their job experience. &nbsp; Conclusion: In spite of this fact that near half of nurses are at postconventional level, but still a significant number of them are at lower levels of ethical development. These findings indicate that nursing managers should pay more attention to ethical development of nurses</p> اخلاق, نظریه تکامل اخلاقی کلبرگ, پرستاران, اخلاق پرستاری., Ethics,Kohlberg&,,amp,amp,#039,s Theory of Ethical Development,Nurses,Nursing Ethics 32 39 http://journal.muq.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-300&slc_lang=fa&sid=1 M Zirak محمد زیرک No Tabriz University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی تبریز S Moghadasian سیما مقدسیان No Tabriz University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی تبریز F Abdollahzadeh فرحناز عبدالله‌زاده No Tabriz University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی تبریز A Rahmani آزاد رحمانی azadrahmanims@yahoo.com Yes Tabriz University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی تبریز