<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Qom University of Medical Sciences Journal</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشکی قم</title_fa>
<short_title>Qom Univ Med Sci J</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://journal.muq.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-7799</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-1375</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.32598/QUSMJ</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1401</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2023</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>16</volume>
<number>12</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی میزان تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی بر انجام واکسیناسیون به موقع کودکان در شهر قم</title_fa>
	<title>Effect of an Educational Intervention for Mothers Based on the Health Belief Model on Timely Vaccination of Their Children in Qom, Iran</title>
	<subject_fa>آموزش بهداشت</subject_fa>
	<subject>آموزش بهداشت</subject>
	<content_type_fa>مقاله پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Original Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;زمینه و هدف:&lt;/strong&gt; یکی ازعوامل مؤثر در ارتقای سطح سلامت جامعه به&#8204;ویژه کودکان، پیشگیری از بیماری&#8204;ها از طریق ایمن&#8204;سازی است؛ به&#8204;طوری&#8204;که در صورت عدم ایمن&#8204;سازی کامل، صحیح و به&#8204;موقع کودکان، بیماری&#8204;های عفونی زندگی آن&#8204;ها را تهدید خواهد کرد. پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی بر انجام واکسیناسیون به&#8204;موقع کودکان در شهر قم انجام شده است.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش بررسی:&lt;/strong&gt; مطالعه حاضر از نوع مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی می&#8204;باشد. این مطالعه بر روی 100 نفر از مادرانی که برای واکسیناسیون 2 و 4 ماهگی کودکان خود با تأخیر بیشتر از 10 روز به مراکز خدمات جامع سلامت شهر قم مراجعه کردند، به&#8204;روش دردسترس انجام شد. پس از تقسیم افراد به 2 گروه آزمایش و کنترل به&#8204;روش تخصیص تصادفی بلوکی 4 تایی، پرسش&#8204;نامه توسط هر 2 گروه تکمیل شد. سپس گروه آزمایش در گروه فضای مجازی طی مدت 2 ماه مطالب آموزشی بارگذاری&#8204;شده را دریافت کردند. 2 ماه بعد پرسش&#8204;نامه&#8204;های مذکور، توسط شرکت&#8204;کنندگان هر 2 گروه تکمیل شد و ازنظر زمان مراجعه، بررسی شدند.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; میانگین نمره رفتار در هر 2 گروه آزمایش و کنترل بعد از 2 ماه افزایش یافته، اما این افزایش در گروه مداخله بیشتر بوده است. این اختلاف معنادار بود (0/001&gt;P). در گروه آزمایش میانگین نمره حیطه&#8204;های الگوی اعتقاد بهداشتی بعد از مداخله نسبت به قبل از آن افزایش داشت. در گروه کنترل نیز نمره حیطه آگاهی افزایش داشته، اما در حیطه&#8204;های الگوی اعتقاد بهداشتی افزایشی نداشته است.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; نتایج مطالعه حاضر نشان داد می&#8204;توان از برگزاری جلسات آموزشی درباره اهمیت واکسیناسیون، جهت افزایش پوشش واکسیناسون استفاده کرد.</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Background and Objectives:&lt;/strong&gt; One of the effective methods for preventing infectious diseases, especially in children, is vaccination; if children are not fully, correctly and timely immunized, infectious diseases will threaten their lives. The present study aims to evaluate the effect of an educational intervention based on the health belief model (HBM) on timely vaccination of children in Qom, Iran&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; This is an interventional study that was conducted on 100 mothers referred to comprehensive health centers in Qom, Iran for the 2-month and 4-month vaccination of their children with a delay of more than 10 days. After dividing them into two groups of intervention and control by the block randomization method (4 blocks), questionnaires were completed by both groups. Then, the intervention group received the online educational materials for two months. Two months later, the questionnaires were completed by both groups again and the time of their visit was checked.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The mean score of practice in both groups increased after two months, which was higher in the intervention group and this difference was significant (P&lt;0.001).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; HBM-based educational programs can be used to increase immunization coverage of children in Qom, Iran.</abstract>
	<keyword_fa>واکسیناسیون, مداخله آموزشی, الگوی اعتقاد بهداشتی</keyword_fa>
	<keyword>Vaccination, Early Intervention, Educational, Health belief model (HBM)</keyword>
	<start_page>1018</start_page>
	<end_page>1031</end_page>
	<web_url>http://journal.muq.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2744-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Faeze </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Akbari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فائزه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اکبری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>f.akbari_publichealth@yahoo.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-7493-8259</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Health Education &amp; Health Promotion, Faculty of Health, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Siamak </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mohebi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیامک</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محبی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>smohebi@muq.ac.ir</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-9407-6385</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Health Education &amp; Health Promotion, Faculty of Health, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Abolfazl </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mohammadbeigi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ابوالفضل</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محمدبیگی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>beigi60@gmail.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-3142-6413</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Epidemiology and Biostatistics, Faculty of Health, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nikpoor</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نیک‌پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0003-3925-6719</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Health Center of Qom Province, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز بهداشت استان قم، دانشگاه علوم پزشکی قم، قم، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
