<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Qom University of Medical Sciences Journal</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشکی قم</title_fa>
<short_title>Qom Univ Med Sci J</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://journal.muq.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-7799</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-1375</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.32598/QUSMJ</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2025</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>19</volume>
<number></number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی مقابله‌ای شناختی‌رفتاری با تنیدگی ناباروری زنان نابارور</title_fa>
	<title>Designing and Validation of a Cognitive-behavioral Therapy Protocol for Infertility Stress in Infertile Women</title>
	<subject_fa>روانشناسی</subject_fa>
	<subject>روانشناسی</subject>
	<content_type_fa>مقاله پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Original Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;زمینه و هدف: &lt;/strong&gt;هدف پژوهش طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی مقابله&#8204;ای شناختی&#8204;رفتاری با تنیدگی ناباروری زنان نابارور بوده است.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;روش بررسی:&lt;/strong&gt; روش پژوهش حاضر کیفی و از نوع تحلیل محتوا بود. جامعه آماری شامل زنان نابارور مراجعه&#8204;کننده به مراکز ناباروری و مطب متخصصان زنان و نازایی در نیمه دوم سال 1401 بود. بسته آموزشی مقابله&#8204;ای شناختی&#8204;رفتاری کاهش تنیدگی ناباروری در 12 جلسه و فرم تعیین روایی بسته آموزشی&#8204;درمانی در اختیار 10 نفر از اساتید روان&#8204;شناسی حوزه خانواده که در این زمینه فعالیت داشتند، قرار گرفت. افراد نمونه براساس اصل اشباع نظری 70 نفر بودند که پس از بررسی ملاک&#8204;های ورود به مطالعه با روش نمونه&#8204;گیری هدفمند انتخاب شدند. بعد از تکمیل فرم، برای بررسی روایی محتوایی بسته آموزشی از 2 شیوه شاخص روایی محتوایی و نسبت روایی محتوایی استفاده شد که ابتدا برای هر جلسه محاسبه شد و در انتها میانگین آن&#8204;ها به&#8204;عنوان نتیجه گزارش شد. روایی بسته آموزشی با ملاک شاخص روایی محتوایی برابر با 0/958 معادل 95/8 درصد و نسبت روایی محتوایی برابر با 0/85 معادل 85 درصد مورد تأیید صاحب&#8204;نظران قرار گرفت. بنابراین نتایج حاکی از این بود که بسته آموزشی دارای روایی و کفایت لازم از&#8204;نظر اهداف، محتوا و روش آموزش و اعتبار است.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/strong&gt; براساس ویژگی&#8204;های خاص زنان نابارور، الگویی برای طرح&#8204;ریزی آموزش باتوجه&#8204;به نقش زنان در خانواده و اجتماع، شامل مؤلفه&#8204;های مهارت تصمیم&#8204;گیری، مهارت حل مسئله، تمرکز بر هدف، مهارت خودآگاهی، آینده&#8204;اندیشی، مهارت زندگی سالم و مهارت خودمسئولیتی استخراج شد. یافته&#8204;ها حاکی از تأیید روایی محتوایی بسته آموزشی بود.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; بسته آموزشی مقابله&#8204;ای شناختی&#8204;رفتاری با تنیدگی ناباروری می&#8204;تواند به&#8204;صورت کاربردی در کنار درمان دارویی به زنان نابارور در راستای کاهش تنیدگی ناباروری کمک کند. از مزیت&#8204;های این بسته آموزشی به لحاظ کاربردی بودن، می&#8204;توان به همراه بودن آن با دستورالعمل کامل جلسات و در نظر گرفتن انتظارات زنان نابارور جهت اثرگذاری اشاره کرد.</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Background and Objectives:&lt;/strong&gt; This study aims to design and validate a cognitive-behavioral therapy (CBT) protocol for infertility stress in Iranian infertile women.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; This is a qualitative study using the content analysis method. The study population consists of all infertile women who were referred to the clinics of gynecology and the infertility treatment clinics in Kermanshah, Iran, in 2022. Based on the principle of theoretical saturation, 70 women were selected using a purposive sampling method. To determine the content validity of the training protocol, the opinions of 10 experts in family psychology were used. Then, the content validity index (CVI) and content validity ratio (CVR) were calculated.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The protocol had acceptable content validity (CVR=0.850, CVI=0.958). It had 12 sessions, each for 120 minutes, designed to practically help infertile women reduce the stress of infertility.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; The designed CBT protocol for infertility stress can be used by infertile women along with drug treatment to reduce their stress of infertility. The training protocol includes complete instructions for each session and considers the expectations of infertile women.</abstract>
	<keyword_fa>اعتبارسنجی, درمان شناختی‌رفتاری, تنیدگی, ناباروری, زنان</keyword_fa>
	<keyword>Validation, Cognitive Behavioral Therapy, Stress, Infertility, women</keyword>
	<start_page>231</start_page>
	<end_page>243</end_page>
	<web_url>http://journal.muq.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2987-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Samaneh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghobadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمانه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قبادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mailbank_sama@yahoo.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-7759-8931</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Sanandaj Branch, Islamic Azad University, Sanandaj, Iran. </affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی عمومی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Keyvan</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Kakabraee</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کیوان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کاکابرایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>keivan@iauksh.ac.ir</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-9970-4854</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Kermanshah Branch, Islamic Azad University, Kermanshah, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahmoud</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Goudarzi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمود</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>گودرزی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mg.sauc@gmail.com</email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0001-8480-7263</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Family Counseling, Sanandaj Branch, Islamic Azad University, Sanandaj, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مشاوره خانواده، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
