fa اثر گیرنده‌های آدرنرژیک آلفا-2 هیپوکامپ پشتی بر یادگیری وابسته به وضعیت القا شده با WIN55,212-2 مقاله پژوهشي Original Article <p dir="RTL"><strong>زمینه و هدف:</strong> کانابینوئیدها جزء داروهای مقلد حالات روانی می‌باشند که اثرات متنوعی را در بسیاری از گونه‌ها ایجاد می‌‌کنند. در این مطالعه، اثر تزریق دوطرفه داروهای آدرنرژیک آلفا-2 به داخل <span dir="LTR">CA1</span> موش‌های صحرایی نر بر روی یادگیری وابسته به وضعیت <span dir="LTR">WIN55,212-2</span> مورد بررسی قرار گرفت.</p> <p dir="RTL"><strong>روش بررسی:</strong> در این مطالعه تجربی از موش صحرایی نر نژاد ویستار با وزن تقریبی۲5۰<span dir="LTR">&ndash;</span>۲0۰ گرم استفاده شد. کانول‌گذاری دوطرفه در ناحیه <span dir="LTR">CA1</span> هیپوکامپ پشتی انجام گردید، و موش‌ها در دستگاه یادگیری اجتنابی مدل <span dir="LTR">Step-Down</span> آموزش داده شدند. 24 ساعت بعد از آموزش در روز آزمون تأخیر حیوانات در پایین آمدن از سکو اندازه‌گیری شد.</p> <p dir="RTL"><strong>یافته‌ها:</strong> تزریق پس از آموزش <span dir="LTR">WIN55,212-2</span> (25/0، 5/0 میکروگرم به ‌ازای هر موش) به <span dir="LTR">CA1</span> باعث تخریب حافظه شد. فراموشی القا شده با تزریق بعد از آموزش <span dir="LTR">WIN55,212-2</span> (5/0 میکروگرم به ازای هر موش) با تزریق همان مقدار <span dir="LTR">WIN55,212-2</span> قبل از آزمون اصلاح گردید، که به این حالت یادگیری وابسته به وضعیت گفته می‌شود. تزریق پیش از آزمون کلونیدین (5/0، 75/0 میکروگرم به ازای هر موش) به ناحیه <span dir="LTR">CA1</span> باعث بهبود حافظه تخریب شده با تزریق پس از آموزش <span dir="LTR">WIN55,212-2</span> (5/0 میکروگرم به ‌ازای هر موش) شد، در صورتی‌که تزریق یوهمبین (1 میکروگرم به ازای هر موش) 2 دقیقه قبل از <span dir="LTR">WIN55,212-2</span> (5/0 میکروگرم به ازای هر موش) روز آزمون، یادگیری وابسته به وضعیت <span dir="LTR">WIN55,212-2</span> را مهار کرد.</p> <p dir="RTL"><strong>نتیجه‌گیری:</strong> نتایج این مطالعه نشان داد که گیرنده‌های آدرنرژیک آلفا-2 هیپوکامپ پشتی، نقش مهمی در فراموشی القا شده با <span dir="LTR">WIN55,212-2</span> و یادگیری وابسته به وضعیت <span dir="LTR">WIN55,212-2</span> دارند.</p> <p><strong><em>Background and Objectives:</em> </strong>Cannabinoids are a class of psychoactive compounds that produce a wide array of effects in a large number of species. In the present study, the effects of bilateral intra-CA1 injections of an &alpha;2-adrenergic receptor agents, on WIN55,212-2 state-dependent learning were examined in adult male Wistar rats.</p> <p></p> <p><strong><em>Methods:</em></strong> The animals were bilaterally implanted with chronic cannulae in the CA1 regions of the dorsal hippocampus, trained in a step-down type inhibitory avoidance task, and tested 24h after training to measure step-down latency.</p> <p></p> <p><strong><em>Results:</em> </strong>Post-training intra-CA1 injection of WIN55,212-2 (0.25 and 0.5&micro;g/rat) induced impairment of memory retention. Amnesia produced by post-training WIN55,212-2 (0.5&micro;g/rat) was reversed by pre-test administration of the same dose of WIN55,212-2 that is due to a state-dependent effect. Pre-test intra-CA1 injection of clonidine (0.5 and 0.75&micro;g/rat, intra-CA1) improved post-training WIN55,212-2 (0.5&micro;g/rat, intra-CA1)-induced retrieval impairment, while pre-test intra-CA1 injection of yohimbine (1&micro;g/rat, intra-CA1) 2min before the administration of WIN55,212-2 (0.5&micro;g/rat, intra-CA1) inhibited WIN55,212-2 state-dependent memory.</p> <p></p> <p><strong><em>Conclusion:</em> </strong>These results suggest that &alpha;2-adrenergic receptors of the dorsal hippocampal CA1 regions may play an important role in Win55,212-2-induced amnesia and WIN55,212-2 state-dependent memory.</p> کلونیدین؛ یوهمبین؛ WIN55,212-2؛ هیپوکامپ پشتی؛ یادگیری Win55,212-2, Clonidine, Yohimbine, α2-adrenegic Receptors, Dorsal Hippocampus, Learning 29 36 http://journal.muq.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-359&slc_lang=fa&sid=1 M Piri مرتضی پیری biopiri@iauardabil.ac.ir Yes Islamic Azad University, Ardabil Branch دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل A Moshfegh اعظم مشفق No Islamic Azad University, Lahijan Branch دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان Sh Oryan شهربانو عریان No Islamic Azad University, Sciences Research Branch دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات MR Zarrindast محمدرضا زرین‌دست No Tehran University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی تهران